4月6日上午，在西安交通大学新闻与新媒体学院主办的新媒体学科融合与卓越新闻人才培养高峰论坛上，清华大学新闻与传播学院沈阳教授发表了题为《网络连接与大数据洞察》的主题演讲，从相关实例出发探讨了新媒体的新发展以及大数据的新应用等问题。

新媒体人才培养的四个概念——全程媒体、全息媒体、全员媒体和全效媒体，阐述了在互联网时代几乎所有的人都被“媒体化”了，用户全程参与新闻和深度介入新闻，利用VR、AR等人工智能技术立体化展现新闻细节，还原新闻现场。沈阳教授认为，由于还原现场细腻度越高成本便越高，所以当代媒体需要衡量成本与收益之间的关系，不仅要呈现内容，而且要满足社交、服务、金融、连接等多方面要求。基于这些要求，沈阳教授强调：“今天对新媒体人才的评估，不仅是对内容的单一评估，而且是对各方面的综合评估。”

基于大数据五位一体系统化政务传播的分析路径，即意识形态、社会心态、网络议论、网络舆论和社会动员五个方面之间的线性连接，沈阳教授认为意识形态变化会影响网民心态，网民心态变化会影响网络舆论，而网络舆论分析之前是对过去舆论的统计和分析，现在则更加注重对未来舆论的推演和预测，大数据将在其中扮演重要角色，可以帮助人们提升对社会风险的洞察力。另外，沈阳教授指出，尽管网络舆论可以被管控，但出于保障用户的知情权、表达权和参与权，网络议论是不能被管控的，因此，他不提倡对网络信息的粗暴处理，强调应当加强社会化的沟通和交流。

沈阳教授还分享了他关于新媒体的新发展、大数据的新应用等问题的观察与思考。关于新媒体的新发展，沈阳教授将新媒体的性质与“加好友”类比，认为其具有友好性、成长性、洞察性和草根性。关于大数据的新应用，沈阳教授以“低线城市”消费升级而一线城市消费降级为例，说明了大数据在分析“低线城市”消费变化时的新应用，并由此对“星联网”和民营运营火箭的发展提出了展望。

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